| Název předmětu | Učivo | Plánovaný průběh | Poznámka |
|---|---|---|---|
| Anglický jazyk |
4 - At the shop - Procvičujeme jídlo v kontextu nových gramatických struktur: Do you like? I like/ I don't like, rozšiřujeme si slovní zásobu novými potravinami a pokrmy |
Poslech a zpěv písničky, nácvik dialogu v obchodě, rozvoj poslechu s porozuměním a mluvení skrz jazykové hry. Uč. - str. 26-27 Ps.- str. 32-33 |
|
| Český jazyk |
JV: Vyjmenovaná slova po S Opakování učiva - vyjmenovaná slova po B, L, M a P a jejich tvary, nebo slova s nimi příbuzná LV- čtení s porozuměním, otázky a odpovědi. Čtení z čítanky |
Procvičujeme VS po S , rozdíly Uč. str.77 Rozdíly : sypat x sípat, sýr x síra, sýrový x sírový. Doplňování i,í,y,ý. Tvoření vět PS. str.36, 37, 38. Uč. s.79/14 do sešitu ČJ/Š, 79/13 doplnění slov do mřížky. |
PONDĚLÍ : testování |
| Člověk a práce | Zboží - tvorba reklamy a plakátů. |
Tvoříme plakát se zbožím. Reklamní a informační plakát. |
Děti si mohou přinést letáky z obchodů, kde jsou fotky zboží i ceny. |
| Člověk a svět |
Svět kolem nás Zboží Kde se výrobky vyrábějí Co používáme k placení |
Povídáme si o obchodech, ve kterých si zboží můžeme koupit. Obchodní centra, hypermarkety, supermarkety. Malé obchody. Platební možnosti. Uč. str. 26 |
|
| Matematika |
Krokování trojice žáků. Polovina je číslo. Schody. Indické násobení. Zaokrouhlování. |
Procvičujeme krokování, šipky, zaokrouhlování a slovní úlohy. Zopakujeme indické násobení. PS. str.36,37,38. |
|
| My ve světě |
Já a skupina. Tvoření pravidel. Chování ve skupině, sourodé a nesourodé. |
Povídáme si o chování nejen ve škole. | |
| Tělesná výchova |
Překážková dráha Převod po laně, cvičení na žíněnkách, lavičkách. Hry a soutěže. Aktivity a hry na zahradě. |
Přeskakujeme přes lavičky, žebřiny. Soutěžíme ve družstvech, hrajeme míčové hry. |
|
| Výtvarná výchova | Reklamní plakát : Zboží |
Vyrábíme letáky : info a reklamní. Zboží a cena. |
Jídelna
Pro učitele
Žákovská knížka
Vyhledávání
