| Název předmětu | Učivo | Plánovaný průběh | Poznámka |
|---|---|---|---|
| Český jazyk |
JV - stavba slova LV - plynulé čtení s porozuměním KV/SV - pohádka |
JV - kořen, předpona, přípona tvar slova x slovo příbuzné LV - čtení textu s přednesem KV/SV - dokončení pohádky |
Každý čtvrtek budeme číst z vlastních rozečtených knih - nezapomínat nosit. Děti si v pátek přinesou obrázek pohádkové houby, kterou jsme malovali, bude to ilustrace k jejich vlastní již rozepsané pohádce. |
| Člověk a práce | práce s přírodninou - okénko do podzimu | děti si přinesou 12 asi 20 cm dlouhých klacíků, několik podzimních plodů ( např. šípky, žaludy, kaštánky, slaměnky, vylisované listy ) | |
| Člověk a svět |
D - zkoumání minulosti Z - části mapy Př - vzduch |
D - historik, archeolog Z - měřítko, legenda, barvy na mapě Př - dokončení práce o vzduchu |
Děti si přinesou rozpracovanou knížku o vzduchu, mohou ji doplnit vystřiženými obrázky. |
| Hudební výchova |
Haj, ovečky, haj - kánon B. Smetana Co je sbor? |
referáty o díle B. Smetany nácvik písně |
|
| Matematika | Opakování učiva 3. ročníku |
A : Početní operace do 1 000 Opakování násobilky Dělení se zbytkem Součtové trojúhelníky Zvířátka dědy Lesoně G : Rýsování a měření úseček Kružnice |
v úterý - 2.vyuč. h. - geometrie (s sebou rýsovací pomůcky: ořezaná tvrdá tužka, pravítko, kružítko) |
| My ve světě |
Umíte se chovat? Pozdrav, prosba, žádost, omluva, poděkování |
Chování na veřejnosti - dramatizace krátkých příběhů ve skupinkách |
|
| Tělesná výchova |
cvič. v přírodě cvič. na lavičkách |
překonávání překážek v přírodě přeběhy, přeskoky, posilování |
|
| Výtvarná výchova | linie, tvary | Prší, prší... |
Jídelna
Pro učitele
Žákovská knížka
Vyhledávání
