| Název předmětu | Učivo | Plánovaný průběh | Poznámka |
|---|---|---|---|
| Anglický jazyk |
Test Unit 5 Culture |
Žáci se poučí o tom, co se nachází v anglické zahradě, naučí se názvy běžného hmyzu, budou hovořit o tom, který hmyz se jim líbí a který se jim nelibí. Nová slovní zásoba: This is my garden. - Toto je moje zahrada.; I've got a bird table / house in my garden. - V zahradě mám krmítko/budku.; There's a bird (on the bird table). - (Na krmitku) je ptácek.; an ant - mravenec; a bee - včela; a butterfly - motýl; a ladybird - beruska, slunéčko sedmitečné; a snail - hlemýžď; a spider - pavouk. Test Unit 5. (Čtvrtek) K testu zopakovat slovní zásobu z cele lekce. |
UČ: str.48-49 |
| Český jazyk |
Spodoba na konci slov a uprostřed slov Nácvik abecedy Tvorba vlastních příběhů na společné téma Čtení s porozuměním Poezie |
Opakování - doplňování slov s tvrdými a měkkými souhláskami Pravopis slov s párovou souhláskou na konci i uprostřed slova, odůvodňování – jinak slyším, jinak píšu – dub, u dubu Nácvik abecedy, abecední řazení pojmů „ O třech zakletých stromech…, Tajemství skřítka stromu...“ Poezie autorů – Žáček, Hrubín, Frynta |
Po,čt - konzultace R + Ž + U Tento týden vybíráme 300 Kč do třídního fondu. 3.4. od 8.15 vás zveme na jarní tvořivou dílnu. Velmi vás prosíme o nahlášení vaší účasti předem, abychom mohli naplánovat stanoviště... V pátek 31.3. se vypravíme do centra do kina na Mikulášovy patálie. Prosíme o dřívější příchod - v 8 hodin potřebujeme vyrazit. Vstupné 90 Kč vybereme tentokrát již během týdne... 11.4. vyhlášeno ředitelské volno, družina bude v provozu pro přihlášené žáky. Procvičovat párové hlásky můžeš třeba na https://skolakov.eu/ |
| Člověk a práce | Modelování v CA |
Tvorba z přírodnin a kartonu Ptáci, hnízda... |
|
| Člověk a svět | Proměna jara - ptáci | Práce v CA – poznávání druhů ptáků, způsob života, vzhled a stavba těla | |
| Hudební výchova | Zpěv i poslech písniček | Zpěv s rytmickým doprovodem | |
| Matematika |
Numerace do 100 Násobilka 2,3,4 Rýsování, měření |
Počítáme do 100 Příklady typu 35 + 4, 56 – 2 28 + 6, 53 - 5 Násobení 2, 3, 4 rozdělování souboru prvků Počítáme a doplňujeme řady násobků po 4 Rýsování – přímka, bod, úsečka, měření v cm Matematický víceboj - vyhodnocení |
Procvičuj třeba na https://skolakov.eu/matematika-2-trida/nasobeni-a-deleni-3 https://skolakov.eu/matematika-2-trida/nasobeni-a-deleni-4 |
| Tělesná výchova | Přirozená cvičení |
Závodivé hry Míčový trénink ve dvojicích |
|
| Výběrový seminář |
Eliška Kodýdková:
Hravá matematika: Souřadnice - orientace v souřadnicové síti, hra "Spojovaná" Jana Šenkyříková: Hodinka s češtinou: práce s knížkou Slonbidlo a ti druzí Ivana Nachlingerová: Plošné loutky |
Eliška Kodýdková:
Hravá matematika: Práce s vodorovnou a svislou osou, určení souřadnic, hra "Spojovaná" Jana Šenkyříková: Hodinka s češtinou: Jak se říká tomu, kdo píše básně? Kdo ilustruje knížky? Co vzniká dřív? Opakování pojmů poezie, báseň, verš, rým Ivana Nachlingerová: Výroba plošných loutek z kartonu, hraní v rolích |
|
| Výtvarná výchova | Ilustrace k vytvořeným příběhům | Kresba , malba v CA |
Jídelna
Pro učitele
Žákovská knížka
Vyhledávání
