| Název předmětu | Učivo | Plánovaný průběh | Poznámka |
|---|---|---|---|
| Anglický jazyk | Unit 8 | working in pairs, making dialogues, revision of clothes, listening practice, revision of prepositions of place (in/on/under), Colin in Computerland |
SB p. 59, 62 WB p. 77, 80 |
| Český jazyk |
Opakování učiva k písemným pracem. Okruhy jsme si s dětmi zapsaly do třídního sešitu. |
Žák pracuje samostatně na cvičeních a úlohách. Doma procvičuje k pololetní práci v rámci dú. | |
| Člověk a svět | Společenství-rostliny, příroda | S žáky se věnujeme práci v učebnici a pracovním sešitu. | |
| Hudební výchova | Zpěv písní, relaxace | Žák aktivně zpívá naučené písně. Zkouší relaxovat dle návodu. | |
| Matematika |
Opakování učiva k písemným pracem. Okruhy jsme si s dětmi zapsaly do třídního sešitu. |
Žák samostatně pracuje na cvičeních a úlohách. Procvičuje v rámci dú. | |
| Tělesná výchova |
Út-plavání St-atletika, hry |
Žák má úplný cvičební úbor. | |
| Výtvarná výchova | Obrázek z divadelního představení |
Žák namaluje obrázek z Beetlejuice jako poděkování divadlu |
Jídelna
Pro učitele
Žákovská knížka
Vyhledávání
